Para trabajar la identificación y predicción de los efectos de las fuerzas en los cambios de movimiento o deformación de los objetos, pueden ver este vídeo y realizar experiencias diversas con lo que tengáis en casa (pelota, elásticos, muelles, etc.). El vídeo está en inglés porque este área ha de ser impartida en esa lengua (programa AICLE), pero seremos flexibles en estos momentos de cuarentena, entendemos que no en todas las familias hay apoyo lingüístico.
Tanto a 3º como a 4º pido que contesten a estas tres preguntas en un papel, mural, o como quieran:
1. What is energy?
2. Where does this energy come from in our body?
3. Name at least three sources of energy.
En este vídeo aprenderán más sobre el reconocimiento de diferentes fuerzas. Solo al alumando de 4º pido que después de verlo dibujen un esquema con las formas de energía y algunos ejemplos en un papel, mural o donde quieran.
Cuando lo tengan todo listo suban una foto de vuestro trabajo a este enlace con nombre, apellido y curso. (Es para todo el alumnando de 3º y 4º):
También pueden subir foto de estos u otros experimentos que hagáis como los que hemos aprendido recientemente y poner estrellitas a las publicaciones de los compañeros y compañeras para valorar su trabajo.
(Si tienen algún problema contacten con su tutor o tutora y les facilitará mi correo electrónico, no quiero hacerlo en un blog público)
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