¡Qué rápido pasó el mes de enero! ¡y cuánto hemos avanzado!
Ya sabemos situar a Santa Brígida en el mapa de Gran Canaria, y a nuestra casa en el plano de nuestro municipio:
Conocemos la pirámide de los alimentos, aunque habrá que insistir en su utilidad cuando preparamos nuestros desayunos:
Hemos creado un poema para el Día de La Paz:
Hemos dado un mejor uso a nuestros rincones de aula incorporando tareas integradas en nuestras situaciones de aprendizaje, y dando responsabilidades a los niños y niñas en su gestión. Ahora tenemos un rincón de Matemáticas con juegos y trabajo, es uno de los favoritos:
Hay un rincón de lenguajes, con actividades en español e inglés y uno de Ciencias (Naturales y Sociales), pero no tienen tanto éxito como el de teatro donde usamos marionetas y disfraces para desarrollar la expresión oral:
O nuestro rincón etwinning, donde creamos obras de arte para compartir con los centros que trabajan con nosotros en el proyecto Coloful Songs, este trimestre dedicado a la obra del pintor indigenista Antonio Padrón:
Y seguimos avanzando en la lectura, ahora toca leer y comprender todo lo que encuentran en su entorno, carteles, señales, titulares, cuentos, poemas, listas de la compra, instrucciones, etc. Es normal que a veces necesiten ayuda, pero el esfuerzo de al menos intentarlo tendrá sus recompensas en breve.
Y seguimos avanzando en la lectura, ahora toca leer y comprender todo lo que encuentran en su entorno, carteles, señales, titulares, cuentos, poemas, listas de la compra, instrucciones, etc. Es normal que a veces necesiten ayuda, pero el esfuerzo de al menos intentarlo tendrá sus recompensas en breve.
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